Investigación

Las bases del Concurso Fondecyt de Postdoctorado 2027 de la ANID generó polémica, además de críticas y rechazo en la comunidad académica y el Consejo de Rectores (CRUCH) ante la introducción de diez áreas temáticas prioritarias —que concentrarán hasta el 70% de los fondos— y a la exigencia de residencia definitiva para investigadores extranjeros.

Ante este escenario, la Universidad de Santiago de Chile reafirmó su compromiso con el fortalecimiento del sistema nacional de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, haciendo un llamado a avanzar hacia una política científica que promueva la integración de todas las áreas del conocimiento como condición para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

Sobre este tema, el rector Pedro Palominos señaló que “como universidad pública y estatal, la Universidad de Santiago de Chile reafirma su compromiso con el fortalecimiento del sistema nacional de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, convencida de que la investigación constituye uno de los pilares fundamentales para el desarrollo económico, social, cultural, ambiental y democrático del país”.

La autoridad agregó que “valoramos que Chile impulse políticas públicas orientadas a fortalecer áreas estratégicas del conocimiento capaces de responder a desafíos tan relevantes como la transformación digital, la inteligencia artificial, el cambio climático, la transición energética, la salud pública, la seguridad y el desarrollo productivo. Estos desafíos requieren una visión de Estado, una inversión sostenida y un firme compromiso con el desarrollo científico nacional”.

En ese sentido, la institución enfatiza que las transformaciones tecnológicas requieren comprender no solo sus dimensiones técnicas, sino también sus implicancias éticas, sociales, culturales y humanas. Asimismo, plantea que los principales desafíos nacionales no distinguen disciplinas, por lo que una política científica moderna debe generar condiciones para que estas dialoguen, colaboren y se potencien mutuamente.

LA RELEVANCIA DEL MODELO STEAM

Esta visión forma parte del proyecto académico de la Universidad de Santiago, basado en un enfoque STEAM, donde las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas se desarrollan en permanente interacción con las artes, las humanidades y las ciencias sociales.

El rector Palominos profundizó sobre este tema y señaló que “creemos en un modelo STEAM, donde las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas dialogan permanentemente con las artes, las humanidades y las ciencias sociales. No porque unas disciplinas sean más importantes que otras, sino porque las soluciones que demanda el siglo XXI requieren integrar distintas formas de comprender la realidad”.

La autoridad agregó que “el futuro no será construido únicamente por la inteligencia artificial. Será construido por la inteligencia humana capaz de orientar esa tecnología hacia el bien común. Fortalecer áreas prioritarias constituye una decisión legítima de toda política pública. Al mismo tiempo, estimamos igualmente relevante resguardar la diversidad disciplinaria, la excelencia científica, la evaluación por mérito y la capacidad del sistema para integrar distintas áreas del conocimiento”.

ESPACIO NACIONAL DE REFLEXIÓN

La universidad también destaca que fortalecer áreas prioritarias constituye una decisión legítima de política pública, aunque advierte que ello debe ir acompañado del resguardo de la diversidad disciplinaria, la excelencia científica, la evaluación por mérito y la libertad de investigación. En esa línea, plantea que el desafío no es optar entre investigación básica y aplicada, sino construir un sistema capaz de articular ambas dimensiones.

Para dar mayor énfasis a esta idea colaborativa, la Usach propondrá la realización de un espacio nacional de reflexión junto al Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH) y al Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), convocando además a la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), al Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, representantes de la comunidad científica, el sector productivo y otros actores del ecosistema nacional de ciencia y tecnología.

“El propósito será generar un espacio amplio de reflexión y construcción de propuestas que contribuya al fortalecimiento del sistema nacional de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, promoviendo una política científica que combine excelencia, libertad de investigación, prioridades estratégicas e integración del conocimiento”, señaló el rector Palominos.

Por último, indicó que “creemos que un debate de esta trascendencia debe construirse desde la colaboración, la evidencia y el diálogo entre las instituciones que, desde distintos ámbitos, contribuyen al desarrollo científico y al futuro del país”.